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让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉

2024-06-03 来源：中央纪委国家监委网站点击：0

近日，，，，，，，，习近平总书记在山东考察时再次对党纪学习教育提出明确要求，，，，，，，，强调“要加强警示教育，，，，，，，，抓好以案促学、以案说纪，，，，，，，，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉”。。。。。。。。警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的有力抓手，，，，，，，，是严肃党内政治生活、持续净化政治生态的现实需要。。。。。。。。要学好用好新修订的纪律处分条例，，，，，，，，做好警示教育“必答题”，，，，，，，，深入剖析违纪违法典型案例，，，，，，，，以案示警、以案明纪，，，，，，，，推动广大党员干部持续夯实清正廉洁思想根基，，，，，，，，自觉将纪律要求内化于心、外化于行。。。。。。。。

抓好以案促学、以案说纪，，，，，，，，分层分类“精准滴灌”。。。。。。。。案例是最好的教科书，，，，，，，，也是最好的清醒剂。。。。。。。。要用好违纪违法党员干部的警示录、忏悔录、警示教育片等资源，，，，，，，，建立健全以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责机制，，，，，，，，注重用身边事教育身边人，，，，，，，，区分不同职级、不同领域，，，，，，，，细化对“关键少数”、年轻干部、重要部门、重点岗位，，，，，，，，以及党员干部家属等群体的警示教育措施，，，，，，，，坚持一案一总结、一案一剖析、一案一警示，，，，，，，，深入剖析案发原因、案件特点及腐败根源，，，，，，，，不断增强警示教育的针对性。。。。。。。。

创新警示教育方法形式，，，，，，，，推动纪律教育入脑入心。。。。。。。。要多角度挖掘典型案例，，，，，，，，多元化建立警示教育资源库，，，，，，，，多层级实现共享共用，，，，，，，，在编印警示教育读本、忏悔录的同时，，，，，，，，坚持线上线下联动，，，，，，，，探索与媒体平台相结合，，，，，，，，运用现代科学技术，，，，，，，，打造警示教育“云上展厅”，，，，，，，，提供沉浸式教育体验，，，，，，，，让警示教育更加生动鲜活。。。。。。。。以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育，，，，，，，，将警示教育课堂搬进庭审现场、廉政教育基地等场所，，，，，，，，让警示教育触及人心、引发共鸣，，，，，，，，唤醒党员干部对党规党纪的敬畏之心。。。。。。。。同时，，，，，，，，要结合地区、行业实际加强廉洁luck18新利建设，，，，，，，，推动营造崇廉尚廉的浓厚氛围。。。。。。。。

推动以案促改促治，，，，，，，，充分释放标本兼治的综合效应。。。。。。。。警示教育是一项具有全局性、系统性的工作，，，，，，，，要结合这次党纪学习教育的目标要求，，，，，，，，把开展警示教育作为落实全面从严治党“两个责任”的重要内容，，，，，，，，从查办案件一开始就树立“警”“改”“治”的意识，，，，，，，，把以案促改促治工作贯通案件查办全过程，，，，，，，，在严厉惩治、形成震慑的同时，，，，，，，，充分发挥警示教育在一体推进“三不腐”中的贯通作用，，，，，，，，针对典型案件暴露出的问题，，，，，，，，督促案发单位查漏补缺、深化改革、建章立制，，，，，，，，铲除腐败滋生的土壤和条件。。。。。。。。案发单位“一把手”是以案促改促治工作第一责任人，，，，，，，，要把以案促改促治作为净化本单位本部门政治生态的有力抓手，，，，，，，，坚持系统观念、强化组织领导，，，，，，，，做深做实以案促改促治。。。。。。。。

坚持效果导向，，，，，，，，科学构建评价体系。。。。。。。。警示教育不仅仅是“案后工作”，，，，，，，，更体现在监督执纪执法全过程。。。。。。。。要完善党委、纪检监察机关、案发单位协同机制，，，，，，，，把对党员领导干部的廉洁教育融入信访举报、监督办案等工作，，，，，，，，根据发现的问题有针对性地开展谈话、函询等，，，，，，，，做到早提醒、早督促、早纠正，，，，，，，，教育引导党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，，，，，，，，把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯。。。。。。。。围绕警示教育的开展频次、开展质量、开展效果，，，，，，，，构建科学的警示教育质量评价反馈机制，，，，，，，，重点评估剖析是否深刻透彻，，，，，，，，工作开展是否分级分类并且突出“关键少数”及重点岗位，，，，，，，，看案发单位是否产生整体关联性预防效果，，，，，，，，建章立制是否科学完备。。。。。。。。

以反面典型为镜鉴，，，，，，，，筑牢拒腐防变思想堤坝。。。。。。。。纵观近年来查处的党员干部违纪违法案例，，，，，，，，往往是从不讲规矩、不守纪律开始的。。。。。。。。有的疏于纪法知识学习，，，，，，，，对党规党纪不上心不了解不掌握；；；；；；；；有的存在侥幸心理，，，，，，，，想方设法钻制度空子、躲避监督，，，，，，，，等等，，，，，，，，归根结底都是没有将纪律观念真正树立起来。。。。。。。。党员干部要主动加强纪法学习，，，，，，，，积极参加警示教育，，，，，，，，增强纪律意识、法治意识、制度意识，，，，，，，，经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，，，，，，，，看清哪些事情不该做，，，，，，，，哪些事情不能干，，，，，，，，将纪律规矩立于心头，，，，，，，，内化为行为准则。。。。。。。。从小事小节上守起严起，，，，，，，，思想上保持高度警惕，，，，，，，，行动上不打半点折扣，，，，，，，，形成遵规守纪的高度自觉。。。。。。。。

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